 Nakład wyczerpany | Korepetycje w cyfrowym świecie - analiza nie tylko etnograficznaTematyka podjęta w książce jest bardzo ważna, wciąż aktualna i
jednocześnie perspektywiczna. Przydatna w naukach społecznych,
a zwłaszcza w obszarze pedagogiki, dydaktyki i technologii informacyjno-
komunikacyjnych. Autor w swojej książce prezentuje obszerne
analizy teoretyczne i empiryczne dotyczące obszaru, który
oscyluje wokół triady: korepetycje - współczesna edukacja – przestrzeń
cyfrowa. (…)
Praca ma formę szkicu etnograficznego, w którym Autor z imponującą
erudycją prezentuję swój zamysł naukowy i zaprasza czytelnika
do dialogu i refleksji nad jakże istotnym, choć pomijanym (z wielu
względów) obszarem dotyczącym korepetycji.
Zjawisko korepetycji to problem złożony, który trudno definitywnie
ocenić. W recenzowanej książce takich ocen nie znajdziemy (i
słusznie), natomiast mamy kompendium wiedzy z tego zakresu.
Rozważania prowadzone przez Autora pozbawione są jakiegokolwiek
moralizatorstwa.
Z recenzji dr hab. Marty Wrońskiej, Prof. UR.
Na tle ukazujących się książek o tematyce pedagogicznej praca
Jakuba Czarkowskiego pt. „Korepetycje w cyfrowym świecie” to
praca zasługująca na szczególna uwagę. Świadczy bowiem nie tylko
o znaczeniu prezentowanej problematyki lecz także, a może przede
wszystkim o dojrzałości naukowej Autora jako teoretyka i badacza,
jako znawcy omawianej w książce tematyki i wreszcie znakomitego
pedagoga nie tylko teoretyka, ale przede wszystkim praktyka-pedagoga,
który swoje życie działalność praktyczna i naukową poświęcił
dwom wartościom, które można wyrazić najprościej „uczyć-wychowywać”.
Z recenzji dr hab. Janiny E. Karney, Prof. UW
wydanie I, Warszawa 2019 B5, stron 184 ISBN: 978-83-286-0099-7 |
;)
Klienci zainteresowani tą pozycją kupują również:
|
